Coaching von Arbeitsuchenden mit gesundheitlichen Einschränkungen in eigenen Praxisräumen in Würzburg. Abgeschlossenes Studium/Ausbildung in Psychologie, Sozialpädagogik oder Gesundheitswissenschaften erforderlich. Zugang zu zertifizierten Coachingkonzepten und E-Learning-Portal.
Beratung und Begleitung von Studierenden in persönlichen Krisen und bei psychischen Belastungen bei einem der größten Zusammenschlüsse privater Bildungsträger. Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit erforderlich. Flexible Nebentätigkeit mit hoher Eigenverantwortung.
Konzeption und Umsetzung eines naturnahen Herbstferienprogramms für Kinder im Verbund schulischer Bildung. Pädagogische Teamleitung und fachliche Begleitung erforderlich. Gestaltungsspielraum für eigene Ideen.
Begleitung junger Menschen mit psychischen Belastungen und/oder Autismus sowie Lernbehinderung auf ihrem Weg in Ausbildung und Beruf. Führerschein Klasse B mit Fahrpraxis erforderlich. Bildungstage und Seminare zur persönlichen und sozialen Kompetenzentwicklung.
Individuelle Behandlung von Patient:innen mit Theorg Praxissoftware dokumentieren. Abgeschlossene Ausbildung als Physiotherapeut erforderlich. Flexible Arbeitszeitmodelle, administrative Entlastung.
Umsetzung von Erziehungszielen in heilpädagogischen Mutter-Kind-Wohnformen für die Jugendhilfe. Abgeschlossene pädagogische Ausbildung und Berufserfahrung in der Jugendhilfe erforderlich. Betriebliche Altersvorsorge und Unterstützung bei beruflicher Weiterbildung.
Begleitung junger Mütter und Kinder mit Fokus auf Erziehungskompetenz und Familienalltag. Abgeschlossene pädagogische Ausbildung erforderlich. Unterstützung bei beruflicher Weiterbildung, Yoga.
Förderung von Bewohner:innen mit Behinderung in täglichen Verrichtungen zur größtmöglichen Selbstständigkeit. Bereitschaft zur Weiterbildung und Offenheit für neue pädagogische Ansätze erforderlich. Jahressonderzahlung und Familienbudget.
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Durchführung von Einzel- und Gruppentherapien für Kinder und Jugendliche im Schulstundenrhythmus. Freude im Umgang mit Menschen mit Beeinträchtigungen und Organisationsgeschick erforderlich. Arbeitsfreie Zeit in den Schulferien, keine Wochenend- oder Schichtdienste.
Durchführung von Einzel- und Gruppentherapien für Kinder und Jugendliche im Schulstundenrhythmus. Interesse und Freude im Umgang mit Menschen mit Beeinträchtigungen erforderlich. Arbeitsfrei in Schulferien, geregelte Arbeitszeiten ohne Wochenend- oder Schichtdienst.
Eigenverantwortliche psychiatrisch-psychotherapeutische Behandlung von Patient:innen, inklusive konzeptioneller Planung einer Tagesklinik. Facharztausbildung für Psychiatrie und Psychotherapie erforderlich. Individuell abgestimmte Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten.
Ambulante und mobile Behandlung von Entwicklungsverzögerungen bei Kindern bis Schuleintritt, inklusive Elternberatung. Erfahrung in Pädiatrie und Führerschein erforderlich. Flexibles Arbeiten mit eigenverantwortlichem Handeln.
Leitung eines multidisziplinären Behandlungsteams in einer psychiatrischen Institutsambulanz. Facharztausbildung Psychiatrie und Psychotherapie erforderlich. Betriebliche Altersvorsorge, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten.
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